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    ESSAS OUTRAS MÃES!

     

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    Essas Outras Mães...

     

    Não há um  “Dia das Mães”  que eu não me lembre de Maria Preta. E, já se vão muitos anos... 

     Idade avançada, pobre, sem recursos,  era assistida pelo centro espírita ao qual sou filiada, com cestas de alimentos  mensalmente.

     

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    Mãe Preta de Segall

     

                     Apesar de anêmica, magra, a própria imagem da desolação, Maria Preta tinha um brilho vivo, especial, nos olhinhos miúdos... principalmente quando o assunto era o seu filho João, que se encontrava preso na cadeia pública de Ribeirão Preto.  Para a Justiça, apenas mais um réu condenado, a cumprir pena pelos delitos cometidos, para a sociedade um criminoso, um bandido, e , para Maria Preta, ele era o filho muito bom, que se extraviara pelos caminhos da vida ... Seus olhos  lacrimejavam....

     

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    Desde que seu filho fora detido, Maria não deixara um domingo sequer de visitá-lo no Presídio, levando-lhe frutas, pães e seu amor.

    Suportando humilhações e privações, Maria Preta, analfabeta, conhecia perfeitamente inúmeros artigos do Código Penal. Já havia conversado com advogados do Estado, e delegados a fim de conseguir para o seu João algum benefício. Defendia o filho, como nenhum advogado fora capaz de fazê-lo.

     

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     Não só essa mãe , mas muitas outras mães de presidiários, lá se encontravam,  sob o sol escaldante dessa época do ano, frente ao portão de entrada do Presídio para a visita domingueira aos filhos detidos, mas, esse domingo era especial para todas elas: Era o  “Dia das Mães”!

    Nesse quadro tão comum, observava-se o grande  conhecimento dessas mulheres sobre prisão albergue, domiciliar,livramento condicional, processos....E ao traçar um perfil das mães de presidiários, me pergunto: que amor é esse dessas mulheres, que mesmo na penúria, surradas e alquebradas,  não desistem de amar esses filhos corrompidos pelos vícios, que tudo hão  feito para não merecer esse amor?

       

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    Penso que a resposta a essa e a outras indagações, só pode ser a força da expressão de amor, força unitiva da natureza, conseqüencia da Grande Força Motriz, que vivica e, se desdobra na maternidade ou na paternidade, o amor que gera e protege, sacrifica-se e  doa-se até a exaustão.

    É a mesma força da atração dos átomos

    para formar a molécula, as das moléculas

     formando as células, das

    células compondo os órgãos....E o  animal que apóia a prole e a defende,

    também ama, na forma de instinto,

    enquanto no homem,

    possuidor da razão, exterioriza-se com lucidez e cuidados.

     

    Em frente ao Presídio, a espera

    do momento em que o portão

     seria  aberto  para Maria Preta

     e as outras Marias, na sombra densa

    onde reinam a ameaça e a

    solidão dos desajustados

    perante a Lei, o amor, acende  luz e

    drena o charco, altera a paisagem,

     que se faz claridade de jardim

    e perfumes.

     

    Quando a criatura humana atingir o aprendizado do amor incondicional só possível ainda entre as mães,  o seu amor, edificará escolas e oficinas de trabalho, libertando vidas, por ser a  força do Bem inteiramente livre e plenificadora.

     

    Maria Preta faleceu há cinco anos e não irá  visitar o seu João nesse “Dia das Mães”. Não vestindo o seu corpo de carne.  Mas vestindo a luminosidade de uma Estrela, sem dúvidas!

     

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    Estrela Guia

     

    Quando criança olhando o céu,

    minha mãe dizia:

    As estrelas têm nomes que alguém lhes deu.

    E que elas todas têm um brilho próprio, seu.

    Olhe o brilho da Estrela D’alva, a Estrela Guia!

     

    Aquelas juntinhas, três irmãs – as Três Marias!

    Veja a Estrela da Manhã, já se acendeu!

    Meu filho, as estrelas são feitas por Deus

    Que vai criando todas elas durante o Dia!

     

    Durante o dia, um dia minha mãe morreu.

    De perto de mim ela desapareceu,

    E na Terra uma estrela se extinguia

     

    E quando  a noite escura chegou como um breu,

    Olhando para as belas estrelas do céu

    Então, vi uma nova estrela que surgia!

     

    Guilherme Travassos Sarinho

     

    Simplesmente Lu...(Maria Lucia)

     

    Abraços fraternos! Até a próxima....

     

     

     

    HISTORINHAS E MUSIQUINHAS BRASILEIRAS &TRAUMAS

     

    Essa foto foi retirada do site Postais.de

     

    Trauma de Infância

    Recebi via e-mail,  de uma amiga muito querida,

    esse estudo que fala do efeito  que as cantigas de

    antigamente têm na vida futura das crianças.

     

    Nesse e-mail mostra claramente de onde começa o medo,

     violência e baixa estima do ser humano. Somos massacrados

    através de musiquinhas de “ninar” (que mais parecem repressão) 

    contendo afirmações negativas, ameaças, ensinando a nos

     defender com violência e tudo mais de ruim. Que tudo na vida

    virá de forma a nos pedir algo em troca ou até

    mesmo nos colocar como inferiores

     

    Justamente nessa época é que nossa personalidade é moldada

    e somos “programados” para o ruim. Não deveria ser

    musiquinhas de incentivo, coisas boas, programações

     positivas? Talvez aí é que esteja a chave de um

     futuro melhor. Temos que rever isso para que

    pelo menos a nova geração venha com mais auto

     estima e sejam mais fortes para enfrentar o mundo.

     

    Coisa de Maluco, mas vamos lá…..
     
     ”Como vocês sabem, estou nos Estados Unidos da América

     participando de um  projeto...(...)  Ao cuidar de uma das meninas de

    quem eu teoricamente” tomo conta,  uma vez cantei “Boi da cara preta”

    para ela, antes dela dormir.
     Ela adorou e essa passou a ser a música que ela sempre pede para

    eu cantar  ao colocá-la para dormir. Antes de adotarmos o

    “boi, boi, boi” como canção de ninar, a canção que cantávamos

    (em Inglês) dizia algo como:
     Boa noite, linda menina, durma bem. Sonhos doces venham para você,

    sonhos doces por toda noite”…
     
     Eis que Catlin me pergunta o que as palavras em Português da música

    “Boi da  cara preta” queriam dizer em Inglês:


     ”Boi, boi, boi, boi da cara preta, pega essa menina que tem medo

    de  careta…”
     Como eu ia explicar para ela e dizer que, na verdade,  a música “boi da cara 

     preta” era uma ameaça horrorosa e mordaz? Como explicar

    que eu estava tentando fazer com que ela dormisse com

    uma música que

     incita um bovino de  cor negra a pegar uma cândida menina

     que tem medo até de uma inocente careta?
     
     Tive que mentir para ela, mas comecei a pensar em outras canções

     infantis  porque não me sentiria bem ameaçando aquela menina com

     um temível boi toda noite… Que tal: “nana neném que

     a cuca vai pegar…”? Caramba… outra  ameaça!

    Agora com um ser ainda mais maligno que um boi preto!
     
     Depois de uma frustrante busca por uma canção infantil do folclore 

    brasileiro que fosse positiva e de uma longa reflexão, eu

    descobri toda a origem dos problemas do Brasil. O problema

     do Brasil é que a sua população

      em geral tem uma estima muito baixa. Isso faz com que os

     brasileiros se sintam sempre inferiores e ameaçados, passivos o

    suficiente para  aceitar  qualquer tipo de extorsão e exploração,

    seja interna ou externa. Por que isso acontece? Trauma de infância! Trauma causado pe

    las canções da infância.
     
     Explicar-lhes-ei! Me dei conta que as

    músicas infantis brasileiras são 

     extremamente trágicas! Aí está a gênese de toda baixa estima

    do brasileiro.

     Nós somos ameaçados, amedrontados e

     encaramos tragédias

    desde o berço! Por  isso levamos tanta porrada da vida e

    ficamos quietos. Exemplificarei minha tese:
     
     ” Atirei o pau no gato-to-to  Mas o gato-to-to não

     morreu-reu-reu


     Dona Chica-ca-ca admirou-se-se  Do berrô, do

    berrô que o gato deu:


     Miaaau!”


     Para começar, esse clássico do cancioneiro infantil é uma

    demonstração clara  de falta de respeito aos animais (pobre gato)

     e crueldade (por que atirar o pau no gato, essa criatura tão indefesa?).

     E para acentuar a gravidade,  ainda relata o masoquismo

    dessa mulher sob a alcunha de “D.Chica”. Uma vergonha!
     
     Eu sou pobre, pobre, pobre,
     De marré, marré, marré.
     Eu sou pobre, pobre, pobre,
     De marré de si.
     Eu sou rica, rica, rica,
     De marré, marré, marré.
     Eu sou rica, rica, rica,
     De marré de si.


     Colocar a realidade tão vergonhosa da desigualdade social em

     versos tão doces faz com que os brasileiros tenham como

     algo normal essa (não) distribuição de renda vergonhosa

    que condena muitos à miséria e agracia  pouquíssimos

    com uma riqueza exorbitante.

     Vem cá, Bitu ! vem cá, Bitu !
     Vem cá, meu bem, vem cá !
     Não vou lá ! Não vou lá, Não vou lá !
     Tenho medo de apanhar.


     Medo! Sim, medo! Por causa desse tipo de canção os brasileiros

    não sentem que estão tendo sua liberdade destruída

    pela violência. Os brasileiros convivem com o medo

     como se fosse algo normal…
     

    Postais.de 

     Marcha soldado,
     Cabeça de papel !
     Quem não marchar direito,
     Vai preso pro quartel.


     De novo: ameaça. Autoritarismo

    e abuso de poder escondidos

    em versos aparentemente inofensivos…
     
     A canoa virou,
     Deixar ela virar,
     Foi por causa da (nome de pessoa)
     Que não soube remar.


     Ao invés de incentivar o trabalho

    de equipe e o apoio mútuo,

    as crianças brasileiras são ensinadas

     a apontar o dedo e condenar um

     semelhante. Colocar a culpa em

    alguém é tido como mais fácil do

    que refletir sobre as próprias atitudes…

    Que vergonha!
     
     Samba-lelê está doente,
     Está com a cabeça quebrada.
     Samba-lelê precisava
     É de uma boa palmada.


     Impiedade! A moça, conhecida

     como Samba-lelê, encontra-se com a saúde

    debilitada, necessita de cuidados médicos

    mas, ao invés de compaixão e apoio,

    a música diz que ela precisa de

    uma boa palmada! Essa música é

    claramente uma manipulação

     organizada pelas grandes indústrias

    e pelo governo, incutindo a idéia de

    que a doença é algo errado que deve

     ser punido nas cabeças das crianças

    brasileiras. As grandes indústrias

    garantem que seus futuros empregados

    não lutem por direitos trabalhistas

     em caso de doença. A letra da música

    diz, em outras palavras, que um empregado

     doente deve aceitar ser demitido por

     justa causa!


     ”Um homem bateu em minha porta, 

     e eu abri: senhoras e senhores ponham

    mão no chão…”

      Essa música relata um assalto - incutindo a

    idéia de violência e roubo nos pequenos

    infantes!
     
     Fui na Fonte do Tororó
     Beber água e não achei;
     Achei bela morena
     Que no Tororó deixei.


     Percebem o tratamento que é dado

    à mulher aqui? A mulher é tratada

    como um pedaço de carne, algo que

    se usa quando não tem nada melhor

     para fazer e depois descarta-se

     imediatamente…


     ”Sete e sete são catorze,
     Com mais sete vinte e um...

      

    Eu acrescento mais duas musiquinhas :

     a que estão na  história do "Chapeuzinho Vermelho"!!!

    Desenhos do site: sitededicas.uol.com.br/hti_cv01.htm

     

    "Eu sou o lobo mau, lobo mau, lobo mau,

    eu pego as criançinhas pra fazer mingau!"

    A intimidação está presente, e a

    indução ao temor,

    em vez de o amor aos animais...

    afinal ele é "mau, mau, mau"

    e faz "mingau das criançinhas""

    Afff!!

      A outra:

    "Nos somos os caçadores e nada

    nos amedronta

    Damos mil ( mil ?) tiros por dia,

    matamos onça sem conta! 

    Bem, na época em que os autores,

    os irmãos Grimm escreveram essa

     estória , não havia a Associação

    Protetora dos Animais, e ser caçador

    devia dar  status, ou fazer  herói...

    ao avesso claro, pois um bando de

     homens, armados até aos  dentes,  

    invadir uma floresta, habitat natural

    dos animais, para caça-los, matá-los...

    (certamente para arrancar-lhes o couro para

     alimentar sua cobiça, como ainda

    nos dias de hoje!)

    Mas naquele tempo...

     

      Então Chapeuzinho pegou algumas

     pedras grandes e pesadas e

     colocou dentro da barriga

    do lobo. Quando o lobo acordou

    tentou fugir,

    mas as pedras estavam tão pesadas

     que ele caiu no chão e morreu.

       "E assim, todos ficaram muito felizes.
       O caçador pegou a pele do lobo.
       A vovó comeu o bolo e bebeu

    o vinho que Chapeuzinho havia

    trazido, e Chapeuzinho disse

    para si mesma:

       "
    Enquanto eu viver, nunca mais vou

    desobedecer minha mãe e desviar

     do caminho nem andar na floresta

    sózinha e por minha conta." (Aff...)

    Desenhos do site: sitededicas.uol.com.br/hti_cv01.htm

      ( Aff...)

      

    Postais.de

    POSSAM AS NOSSAS CRIANÇAS SEREM

     EDUCADAS COM AMOR, PARA

    AMAR TODA FORMA DE VIDA NO

    PLANETA TERRA!!!

    QUE EM SEUS OLHOS POSSAM BRILHAR

     A LUZ DO AMOR, DO RESPEITO

    E DA ÉTICA...

     

    Maria Lucia 

     

     

    QUAL É O NOSSO MODO DE ENFOCAR A CRIANÇA?

          

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    Qual é

     

                  o nosso modo

                           

                           de enfocar

                  

              a c r i a n ç  a ?  

     

    Olá amigos!!       

                                                         

     

     O   artigo dessa semana se prende a uma questão  

    que  nos acompanha nestes tempos

     conturbados e nos preocupa a todos, sejamos  espíritas,  católicos, protestantes, espiritualistas, ateus , etc... e aos educadores, aos pais,

    que lemos e assistimos aos noticiários da mídia

     sobre jovens cada vez mais

    envolvidos em violência! 

     

    A idéia central é  compreender as causas

    que levam jovens a agredir,

    a usar a violência

    para escrever a própria história.

     

     

     

    Qual é o nosso modo de enfocar a criança?

    Como a vemos? Será que a vemos como

    um pequeno ser sem passado,

    sem tendências....

     

    Será que é

     com olhos de amar – respeitar , ensinar?

     

     

     

    Tentarei escrever sob a ótica espírita ,

    pois que a essência do Espiritismo é a Educação do

    espírito, é o objetivo da proposta Espírita.

    E muitos confundem Educação com instrução.

    A relação educativa pode se dar em qualquer

    relação humana. Não ocorre apenas entre o

    adulto e a criança. Pode até ser invertida, ,

    na medida em que sendo um espírito mais evoluído,

    produza uma influência benéfica sobre ele. Todas as vezes

    que  um ser humano desperta algum bem no outro

    se dá um ato de Educação- tenham disso, consciência

    ou não.

     

        Eu gostaria de refletir com vocês.

     

     

    Quais os valores aceitos entre os jovens

    da classe média urbana?

     

    Quais têm sido as atitudes mais comuns dos

    pais e responsáveis?

     

    Como os filhos estão recebendo

    estas atitudes?

     

    Que tipo de contribuição efetiva nós

    podemos oferecer  para começar alterar esse

     quadro tão triste?

     

     

      

     

    Em “O Evangelho Segundo o Espiritismo”, Cap. XIV, item 9,

     Santo Agostinho em sua mensagem diz: 

    “...desde pequenina , a criança manifesta os instintos

    bons ou maus que traz da sua existência anterior”(...) “....

    que os pais devem estudar essas manifestações

     desde cedo , pois:

     

    “Todos os males se originam do egoísmo e do orgulho”

     

    Para os pais prestarem atenção nos menores indícios que

     revelem esses vícios e tratem de combatê-los

    sem esperar que ganhem raízes profundas”,

    seja quem for , os responsáveis pela educação

     da criança, mãe, pai, avó, avô, educadores....

    Devem estar atentos , observando como

    a criança  se conduz em seus brinquedos,

    no recreio, em família,

     para poder educá-la em tempo ,

    evitando suas inclinações para o mal.

    Ex: Criança que arranca flor de um jardim

    para ofertar a alguém, demonstra afeto;

    criança que arranca flor  e despedaça,

     que chuta a planta, só

     pelo prazer de destruir – revela espírito violento e destruidor.

    Allan Kardec diz que “educação é o

    conjunto de hábitos adquiridos”.

    Em suas diversas encarnações ,

     o Espírito adquire uma série de hábitos

     negativos que começam a a aflorar

    desde a primeira infância.

     

     

    “Substituir os hábitos negativos pelos positivos é tarefa que compete aos responsáveis pela educação da criança” .

     

     

    Kardec ainda anota: “A infância ainda

    tem outra utilidade: os Espíritos só entram na vida

    corporal para se aperfeiçoarem e melhorarem.

     A delicadeza da idade infantil as

     torna branda e acessíveis aos

    conselhos...

    Nessa idade é que se lhes pode reformar os caracteres

    e reprimir seus maus pendores,

    tal o dever que

    Deus impôs aos pais, missão sagrada de que

    terão que dar contas.

    De acordo com a visão espírita, a criança traz tendências

    morais e psicológicas inatas, que podem ser

     percebidas desde cedo.Aprender não é para ela um

     processo inteiramente novo,

    é também um recordar ,

     pois no fundodo seu espírito ela

     já sabe muito,

    por ex: andar, falar,escrever.São funções que ela

    já desempenhou muitas vezes.

    Ela é extremamente maleável, suscetível

     às influências externas, absorve os

     estímulos do ambiente de forma

    intensa. O que lhe vem de fora

    pode passar a fazer parte do seu íntimo.

    Ela parece ser dotada de uma

    certa bondade natural

     (o que Kardec chama de

     roupagem de inocência)

    que é real, na medida em que suas tendências

    negativas inatas estão dormentes , e o que

    está mais a vista é a essência boa , que todos os seres

     humanos possuem, como herdeiros de Deus.

     

    Os impulsos do passado

     

    reagem aos

     

    estímulos

     

                 do presente.

     

     

     

     

    Os estímulos da vida é que vão

     fazer com que as tendências se

     exteriorizem, demonstrando todas

    aquelas características  ,

    para quem trabalha com a criança, perceba os

    aspectos a serem recompostos.

    A importância do exemplo,

    do meio ambiente – será fundamental

    na educação do Espírito reencarnado

    nos primeiros sete anos de sua nova existência . 

    Tudo o que acontece a sua volta,

    os exemplos que observa, os filmes

     que assiste, as histórias que ouve,

    atuam de alguma forma no desenvolvimento

    intelectual e moral da criança.

    Nessa linha de reflexão

     – o que acontece à criança que recebe

    influências dos “heróis “ agressivos,

    violentos que a TV não cessa de oferecer,

    ou que a invigilância do adulto

    lhe oferece como exemplo?

     

    Bombardeio televisivo pela mídia e,  pela fala

    dos adultos com informações ligadas a

     acidentes, crimes, violência,

     a preocupação financeira, a maledicência....

    E sua memória , ao invés  de ter se tornado

    um canteiro de idéias agradáveis, se entulhou de

     lixo social. Esse fator , associado

    a outros ligados ao desenvolvimento de sua

    personalidade leva a criança

    a adoecer. Ela absorve a violência , e mais tarde 

     quando se ver numa  situação complicada, ela agride pois tem um

    modelo internalizado.

     

     

     

    Métodos-

    Reforço positivo e reforço negativo

     

    Influência das mais fortes, talvez a

     que consiste em reforçar uma qualidade,

    uma virtude da criança,

    ou do jovem, motivá-lo a conseguir outras,

    para quê desperte aos poucos ,exteriorizando a

    centelha divina que existe em cada um de nós.

    Infelizmente , a maioria dos pais se

     esquecem que o amor deve ser o mecanismo

     da educação,e  usam o reforço

    negativo , para “discipliná-los,

    repreendendo-os quase sempre irritados  e com

    palavras ásperas:

     

    “Não agüento a sua preguiça menino,

     não sabe fazer nada

    certo, você é muito desorganizado”;

    “você é um tonto”.

     

    A criança , de tanto ouvir os pais

    afirmarem tais defeitos , acaba acreditando que ,

     realmente é assim.

     

     (Fonte: O Evangelho segundo o Espiritismo – Allan Kardec

    O Livro dos Espíritos – Allan kardec

    A Educação segundo o Espiritismo, Dora Incontri)

     

    “Senhor!

    Não nos entregue ao suposto bem, que se converta em mal,

    nem nos permita menosprezar o suposto mal que nos

    conduza ao bem.

    E sejam quais forem as provas a que

    fomos chamados

     ajuda-nos a reconhecer que a Tua sabedoria misericordiosa

     reina sobre nós e que , acima de nossas tribulações

     e obstáculos , dificuldades e lágrimas , estamos

     todos reunidosem teu coração, incessantemente

    sustentados em teu amor para sempre”

                                                                            

    Emmanuel

                                                                   

    Psicografia Francisco C.Xavier

     

     

     

    Simplesmente Lu...(Maria Lucia

     

     

     

       

     

     

     

    MÁGOA!

     

    MÁGOA!

     

    Se a  mágoa é tão ruim,

    por que nos magoamos?

    Em que momentos nos magoamos?

    PRECISAMOS SABER DISSO!

    Podemos comparar a mágoa :

    - ao apodrecimento da madeira

    - a ferrugem do metal

    Apodrecimento da madeira e ferrugem

    sempre tem efeito destruidor!

     

    A mágoa nada mais é

    que o entulho do amor próprio ferido!

    MAGOAR-SE É ADOECER.

    Costuma-se afirmar que a mágoa

    se instala quando o amor é ferido.

    Quem ama, nunca se fere com atitudes e procedimentos

    da pessoa amada.

    Desde que entendamos o que seja o amor!

    Jesus há mais de dois mil anos ,

    nos trouxe a Lei do Amor, e o ensino do perdão.

    Passamos séculos e séculos, e será que

     aprendemos a perdoar?

      Melhor seria  aprendermos  a não nos magoar!

    A mágoa pode ser combatida de imediato , com

    o recurso da oração e da compreensão.

    Antes que ela se transforme em aversão, e

    depois, um campo de ódio.

    Tornando-se daí - doença!

    Geralmente  olhamos pra fora, e fixamos a atenção

    em quem nos magoou...

    É no ofensor que focamos o nosso pensamento de

    forma perturbadora

    consumindo horas a fio, inconformados e revoltados

    com a ofensa, ou desfeita, ou seja lá o que for que nos

    tenha atingido!   

       

    O problema da mágoa é nosso,

    está elaborado dentro de nós,

    e não no ofensor, fora de nós

     

    O ofensor apenas é um instrumento

    pra nos sinalizar onde precisamos olhar,

    dedicar mais atenção...

     

    EFEITOS DA MÁGOA

     

    "Sob a sua ação desarticulam-se os equipamentos

    do sistema nervoso central - resultando em enfermidades...

    "Cada qual elege e constrói o paraíso ou o inferno que prefer,

    no íntimo passando a vivê-lo na realidade que alimenta!"

    ( Manoel Philomeno de Miranda)

     

    Todos  em algum momento já experimentaram

    as mágoas, a injúria, a dor, sentimentos ruins.

     

    Para a mágoa,  remédio é compreensão e o

     

    Perdão!

     

    Se a pessoa não perdoa quem a feriu, esses sentimentos

    a destroem aos poucos , sem ela se dar conta.

     

    Se é tão vital perdoar porque não perdoamos?

     

    porque não entendemos a essência do perdão!

     

    E a justiça?

     

    A justiça é assunto de Deus.

    O perdão é necessidade nossa!

     

    Considerando que o ofendido é uma vítima,

    não tem o direito de sentir-se magoadoe ressentido?

     

    Sem dúvida.

    Mas não é conveniente!

     

    Mágoas, rancores, ressentimentos desajustam,

    perturbamos mecanismos  imunológicos  e favorecem

     a evolução de  doenças graves,

    ( O câncer, por exemplo)

     

    "A mágoa é conselheira impiedosa e artesã de males

    cujos efeitos são imprevisíveis!

     

    Penetra no âmago do ser e envenena-o impedindo-lhe

    o recebimento dos socorros  do otimismo, da esperança,

    e da boa vontade."

     

    "Quem acumula mágoas, coleciona lixo mental"

     

    ( Joanna de Ângeles)

     

    Tentemos  fazer como o sândalo,

    que perfuma a mão de quem o fere!

     

     

    Sorri ante o infortúnio, agradecendo a oportunidade de

    superá-lo através dos valores éticos que já possuis

    poupando-te das perturbadoras consequências

    de que é portadora a mágoa!

     

    Maria Lúcia ( Simplesmente Lú...)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    PENSAMENTO E SINTONIA

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    Renovar Pensamentos

     

    Não é tão fácil como parece à primeira vista.

    Demanda muita capacidade de renúncia e profunda

     dominação de si mesmo, qualidades que o

    homem não consegue alcançar sem trabalho e sacrifício

     do coração. Pensar é criar. A realidade dessa criação

    pode não exteriorizar-se, de súbito, no campo dos

    efeitos transitórios, mas o objeto formado pelo poder

     mental vive no mundo íntimo, exigindo cuidados

    especiais para o esforço de continuidade ou extinção.

    Seu campo mental, sua casa íntima...

     

    SINTONIA ESPIRITUAL NO DIA A DIA

    Sintonia é lei universal,

    é algo a que estamos sujeitos o

    tempo todo, dormindo ou acordados, trabalhando ou descansando,

    dentro ou fora do grupo mediúnico.

    É algo que, naturalmente, buscamos, o tempo todo,

    é atração entre os semelhantes, e no universo tudo é regido por ela

    Na Natureza, a sintonia se dá por instinto,

     é automática, e não tem qualquer

     

    interferência de emoções, sentimentos ou pensamentos.

     

     

     

     No ser humano, no entanto,

     

     ela é diferenciada, por ser determinada

     

    pelas vibrações que ele próprio imprime

     ao seu redor, por meio dos seus próprios pensamentos e sentimentos.

    Sempre que age, fala, pensa, deseja, tem idéias,

    toma decisões, tem impulsos,

     etc., o ser humano está, automaticamente, estabelecendo

    a sua própria freqüência vibratória e, ao mesmo tempo,

    emitindo suas energias nessa freqüência,

    para fora de si.

     E, depois de exteriorizada, a vibração já não é só sua,

    mas de todo o universo, para que encontre eco em

    vibrações semelhantes,

     pela lei da sintoni

    O ser humano pode, portanto,  escolher o

    que pensar, sentir

    dizer e desejar, mas, uma vez escolhido,

    já não poderá escolher como vibrar ou

    as energias que irá emanar, pois isso

    já terá sido determinado pelos seus

     próprios pensamentos e sentimentos,

    e estará totalmente fora do seu controle.

     

    O segredo está, então, em saber pensar

     e sentir, em ter o controle sobre os próprios

    pensamentos e sentimentos, produzindo,

     assim, a vibração que se quer externar e,

     conseqüentemente,

    aquela com que se quer sintonizar.

     

    Maísa Intelisano

     






    UM BOM COMEÇO

    UM BOM COMEÇO *

     

    A Doutrina Espírita tem um caráter basicamente humanista,

    pois tem como objetivo primordial  a educação integral do ser,

    a estimular o crescimento, à libertação de consciências, esclarecendo e consolando.

     E sua meta prioritária  é ajudar o homem a atingir a felicidade

    para a qual foi criado por Deus.

     

    O mandamento central dos Evangelhos, o  mais complexo e o mais difícil, é o de amar

    ao próximo como a nós mesmos, e a Deus sobre todas as coisas.

    Compreendendo-se, naturalmente , a grandeza desse mandamento,

    seu significado ainda permanece  incompreendido por grande parte da Humanidade,

    tanto quanto o desconhecimento de si mesmo. E ambos estão intrinsicamente ligados,

    como veremos estudando a nós mesmos.

      

    Em primeiro lugar, proponho uma visão sobre  o ser humano e seus

    sentimentos  e  também suas ações,  pois que para isso temos

    a nós como referencial.

    Recordar que  o  conhecimento do homem, a partir de nós mesmos, 

     já foi indicado  como conduta adequada por um dos precursores 

     do Cristianismo (Sócrates) - – “Conhece-te a ti mesmo”  e por Jesus

    “- Ama a teu próximo como a ti mesmo”.

     

    Alguns , ainda, podem questionar o porquê de se aventurar a essa viagem interior 

    para se conhecer, e também o  objetivo prático dessa ação e até argumentar

    que seria  preferível não ter que se examinar algo que faz parte de sua estrutura íntima  a qual 

    não se pode modificar ou não se sinta capaz para fazê-lo. 

    E, eu,  buscando dar seqüência aos nossos raciocínios e reflexões ,

    proporia  que vigiássemos semelhante comportamento para perceber se

    essa relutância em enfrentá-los não se trata do medo de  se olhar para si mesmo,

    e perceber que existem em si  sentimentos indesejáveis . E, diria sem pretensão

    alguma, de que  quanto maior o auto conhecimento, maior a possibilidade de escolhas,

    da lucidez para iluminar nossos caminhos para a realização dos nossos altos destinos ,

    através do amor, da alegria e compreensão.

     

    A aceitação de nós mesmos e dos outros, como somos, com defeitos e qualidades

    poderia ser a postura básica, ideal, adequada, desde que não  houvesse um certo

    acomodar nessa posição, e fazer dela um “esconderijo”,  para ocultar e manter nossos

      valores   sem que tenhamos parado alguma vez para examinar se

    são falsos ou verdadeiros, funcionando para muitos de nós como mandamento

    sagrado e intocável.

    Se pararmos para considerar  que a realidade é o que é, independente do

    que pensemos que ela seja, vamos perceber o quanto existe de ilógico

    em nossa postura, e analisar esses mesmos valores  com verdadeiro sentimento

    de busca pela verdade.

     

     Assim, não  é difícil compreender que se partimos de idéias falsas a

    respeito de nós mesmos e do mundo , certamente  tenderemos a repetir os nossos erros.

     

    Em nossa vida cotidiana , podemos observar  a nós mesmos e os

    outros  em  suas contradições.

     A gama de sentimentos se estende em uma faixa que vai do ódio ao amor,

    e recorre-se a mil e uma desculpas  para evitar que seja reconhecido em si ,

    aspectos menos desejáveis de sua vida emocional.

    Nesse sentido, o ser humano não costuma ser verdadeiro com ele mesmo e ,

    conseqüentemente  com seu semelhante.

     

      Podemos até acreditar , que amamos nossos semelhantes pelo simples fato de que

    isso é o  desejável e recomendado pela religião,

    mas na realidade o que se pratica  é algo muito diferente do amor.

    Em algumas circunstâncias  percebemos que  que nos enganamos e,

    detestamos ter que reconhecer isso, embora o declaremos, para 

    emprestar a nós a virtude da humildade, por nos parecer mais desejável

    nas relações de uns com os outros.

     

    Não é negando, por exemplo, que temos ciúmes, orgulho, egoísmo, inveja,

    prepotência, que vamos nos conhecer.  As máscaras e auto imagens, apontar

    defeitos alheios para esconder os nossos, nada mais são que mecanismos

     que impedem nosso auto encontro.

     

    Muitos de nós , julgamos erroneamente  que nossos maiores problemas vem de fora

     de nós, e com isso não poucas vezes fazemos aquelas velhas transferências

    de responsabilidade: “eu sou assim, por causa dele...”;

    se não fosse ela, talvez eu...”, se meu patrão/chefe fosse mais competente....”;

     “não fiz isso ou aquilo porque meu marido, ou esposa....”; ”meu vizinho, o governo,

    a sociedade, enfim, todos são responsáveis pelo meu fracasso, ou meu sucesso.

     

    Passamos , a maior   parte da nossa minha vida a criar expectativas em torno

    do outro, fazendo dele o detentor da nossa felicidade ou da nossa ruína.

     Expectativas estas, que  resultam em frustrações, em vez de criar

     possibilidades que nos  levem às realizações de paz e felicidade

     

    Continua na entrada abaixo 


     

    CONHECER-SE E O POEMA DE MARIA JOÃO

    Conhecer-se.

     

    ·                         Não só as nossas reações. Mas, a causa delas.

     

    ·                         Sentimos raiva quando alguém nos critica.

     

    Questão: por que a crítica nos deixa com raiva ? (orgulho, vaidade?)

     

    ·                          Por que é que alguém, egoísta me atinge tanto?

    ·                         Por que me incomodo com as atitudes de determinada pessoa ?

    ·                         Por que a franqueza de fulano me ofende ao ponto de me sentir agredida?

     

    Para conhecer-se , analise a pessoa a si mesma, com sinceridade,

    sem paixão, as suas atitudes.

     

    Eis a palavra-chave: auto-conhecimento!

     

    ** “Saber o que se passa conosco, entender as causas de nossas reações,

    mergulhar nos motivos de nossas afinidades e simpatias, pesquisar as origens

     de nossas tendências e pendores, conhecer as raízes das nossas

    emoções e pensamentos indesejáveis , são conquistas interiores, fonte imensurável de realização pessoal.”*

     

    Deixo para todos um pensamento de Emmanuel , pelo médium Chico Xavier, 

    como a sinalizar que  se a razão e o amor não fundamentar

    o nosso despertar, a opção pela dor  se fará inevitável.

    E disso sabemos por experiência própria, não ?

     

    “O despertar da criatura varia ao infinito:

     umas despertam ao simples

    canto do rouxinol, outras somente com

    o ribombar da dinamite” – Emmanuel

     

    FONTE: “O Livro dos Espíritos – Allan Kardec;

     

              *UM BOM COMEÇO”- Adalgisa Campos Balieiro”, Educadora de Ribeirão Preto,- minha eterna gratidão

     

             **Mereça ser Feliz”– pelo espírito Ermance Dufaux – médium Wanderley S. de Oliveira.

     

    E hoje trago o poema da amiga querida Maria João

    que ´nos fala de forma sensível  iluminada sobre a nossa 

    missão mais elevada na Terra: 

     

    VIMOS APRENDER

     

    Vozes cravadas na nossa memória

     

    transportam a outra época nosso coração

     

    enleiam teias de saudade, de emoção

     

    escrevendo as linhas da nossa história

     

     

    Momentos que não regressam nunca mais

     

    guardamos no peito com muito amor

     

    detalhes gravados que deixam eterno sabor

     

    da vida que vivemos e não volta jamais

     

     

    Felizes eternamente queríamos poder ser

     

    voltar atrás no tempo, ser de novo criança

     

    são sonhos perdidos,doces,repletos de esperança

     

    sonhamos acordados que um dia voltaremos a ter

     

     

    Mas o tempo nunca para de passar

     

    deixando sinais do que passou passou

     

    passam a fazer sentido frases sou como sou

     

    deixando atrás ilusões que basta saber amar

     

     

    E o que fica de nós no tempo

     

    não passa de um fugaz momento

     

    de coisas passadas ainda por viver

     

     

    Mas cada momento vivido

     

    nunca se deve dar como perdido

     

    pois só cá vimos para aprender

     

    (Maria João)

     

    Conheça a nossa amiga aqui...

     

     

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    AUTOCONHECIMENTO

     

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    DESCONHECIMENTO DE SI MESMO

     

     

     

     “Conhece-te a ti mesmo” - É frase inscrita

    à entrada do templo em Delfos, na Grécia antiga,

    adotada pelo filósofo  Sócrates, e reconhecida

    por Allan Kardec, codificador da Doutrina Espírita,

     como a chave para o progresso individual.

     

    Porém, o que exatamente significa conhecer a si próprio?

     

    Será que, para conhecer-se, basta olhar-se a si mesmo,

    conhecer suas preferências e as costumeiras reações às

    situações diversas que se apresentam no dia-a-dia,

    aquelas mesmas, tão nossas conhecidas?

    Seria possível alguém chegar a conhecer-se a si mesmo

    apenas observando essas atitudes?

     

    Muitos estudiosos da alma humana, entre os quais,

     Kübler Ross, Raimond Moody Jnuior, Maslow

    e Victor Frankl afirmam que possuímos admiráveis

     recursos interiores não explorados, que dormem

    em potencial, aguardando o desenvolvimento;

    entretanto, observam que realmente não nos

    conhecemos, por termos o foco de nossos interesses

    mais no mundo exterior que dentro de nós mesmos.

     

    A vida moderna, com sua alta tecnologia, seus atrativos

    e ilusões, vai, sem que percebamos, afastando-nos

     de nossa natureza intrinsecamente espiritual, convertendo

    o que era para ser dinâmico e criativo   em  atitudes 

     automáticas, repetitivas. Ignoramos ou esquecemos que

    somos um Espírito em manifestações materiais e não

    um ser material em manifestações espirituais.

    O mundo mostra-se rico em divertimentos e pobre de

    Espiritualidade, e arrasta a muitos para os jogos dos

    sentidos, em detrimento a harmonia que deveria

    ser a base para todas as realizações.

    Alucinados, deprimidos, ansiosos, insatisfeitos, como

    a denunciar a falência dos valores éticos morais do

    momento que passa.

    Há tanta descrença em nós pelos outros e vice versa

     e uma terrível indiferença pelo amanhã, ameaçando a

    cultura, a família, o amor...

    Por intuição e lógica, sentimos que estamos destinados

     à grandeza, para qual avançamos. Entretanto, não

    somos tão felizes quanto desejamos.

     

    Joanna de Ângeles, através de Divaldo P.Franco, no livro

     “O Ser Consciente”, diz-nos que “ quando convidado às

     reflexões profundas a respeito de sua realidade como

    ser imortal, encharcado pelas  paixões como se encontra,

    não consegue deter-se em uma demorada análise de si

    mesmo, porque logo os pensamentos se expandem

    em várias direções afugentando-o do objetivo essencial

    propiciador do auto-encontro”. Continua ela mais adiante,

     na obra citada, que isso se deve ao hábito ou costume

     que o ser humano tem às idéias do imediato,

     que trazem respostas momentâneas, e que qualquer

    proposta de interiorização lhe constitui sacrifício ao qual

     ele não se dispõe levar adiante.

     

    Voltando a questão inicial, então, poderíamos dizer

    que conhecer a si próprio seria:

     

    - Ter exata noção de suas qualidades e defeitos?

    - Saber identificar suas reações às mais diferentes

    situações da vida?

    - Perceber se suas ações expressam seu  verdadeiro

     querer ou obedecem desejos alheios?

     

    - Qual a utilidade prática do auto-conhecimento?

     

     

    Amigos queridos, esse tema será sub dividido em séries

    para que possamos todos refletir mais demoradamente

     sobre a questão do auto conhecimento.

     

    Lembrando que o farei sempre à luz da Doutrina Espírita,

    e que de meu mesmo, os textos terão muito pouco,

     como alguns pequenos comentários à parte, como

    perguntas para direcionar o raciocínio, e também  o estudo,

    a pesquisa, e a boa vontade em compartilhar com todos

     alguns apontamentos.

     

     

    Fonte:"O Livro dos Espíritos" - Allan Kardec

    "O Ser Consciente" - Joanna de Ângeles,

    através de Divaldo P.Franco.

     

    Deus nos abençoe a todos!       

     

     Abraços....   

     

    Continuamos na próxima .....

     

     

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    PRESENTE DA GB TERNURA

    PREMIO CUORE D'ORO
     
     
    BRUNO.D'ALESSIO
     
     BRUNO.D'ALESSIO
     
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    Bruno.D'alessio
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    PREMIO IL CUORE D'ORO 
    (Windows.love Spaces)
    OTTOBRE.2008
    Bruno D'alessio Autore
     Riconosce ad ogni blogger,
     la qualità di avere un blog eccellente,
     e di essere socievole.
    Inoltre riconoscere la creatività....Arte...Grafica...

    Regolamento

    1)Accettare e visualizzar l'immagina del premio .... e far rispettare le regole
    2)Link-are il blog che ti ha premiato..
    3)Premiare altri 20 blog e avvisarli del premio

    Io premio... i 20 AMICI VIRTUALI BLOGGER...

    PARA TI CON CARIÑO POR TENER

     UN SPACE DIGNO DE VER Y PREMIAR
    Cumprindo o regulamento,  meu prémio é distribuído com carinho por 20

     espaços amigos e o teu é um deles... Wink

    Com votos de  feliz,carreira  bloqueira  

    recheada de coisas boas .

     

    Lábios vermelhosJINHO NA ALMA EU

     ♥ 
    •*´¨*•*♥ GB ♥*•*´¨*• ♥ 

    AFETIVIDADE

     

      SOBRE MEDIUNIDADE


     
    Também não é patrimônio exclusivo e nem foi inventada pelo Espiritismo.

    É uma faculdade humana normal e independe de crença religiosa,

    já que a pessoa pode possuí-la, com maior ou menor intensidade,

    acredite ou não. O Espiritismo apenas se dispõe a estudá-la,

    educar e disciplinar as pessoas que a possuem,

    para que o seu uso possa ser benéfico a elas e aos outros,

    absolutamente dentro dos elementares padrões de moralidade.

    Segundo os postulados espíritas ela não deve ser comercializada,

    nunca, e deve ser utilizada gratuitamente; todavia é praticada

    comercialmente em alguns lugares do mundo, por pessoas que são médiuns,

    inclusive honestas, mas nada sabem sobre Espiritismo,

    numa comprovação de que ela existe fora do meio espírita.
    Qualquer afirmativa do tipo que 'alguém tem mediunidade e precisa desenvolver'

     é vinda de pessoas inconseqüentes, mesmo algumas que se auto rotulam espíritas,

    posto que o Espiritismo propõe que a faculdade deve ser educada e não desenvolvida.
     
    Sobre o caráter do centro espírita
     

    É um local que deve atuar como escola e não como igreja.

    A sua proposta é de estudos, sobretudo da matéria

    que trata da reforma íntima das pessoas, dando ciência do papel

    de cada um de nós na terra, da nossa razão de existir enquanto

     criaturas úteis ao nosso próximo, esclarecimento da nossa

    condição espiritual no presente e no futuro e, principalmente,

     a nossa conduta moral.
    Recomenda a prática da Caridade, sim, mas de forma ampla no sentido de orientar

     e informar aos outros sobre os meios de libertações dos conflitos,

    das amarguras, das incompreensões e do sofrimento em si e não esse

    entendimento estreito de que Caridade se resume apenas a dar prato

     de sopa ou roupas usadas para pobres,

    para qualificar o doador como bonzinho.
    Adota Jesus, sim, inclusive como o maior modelo e guia que temos para seguir,

     concebendo o seu Evangelho como a bula coerente a nos conduzir, e não como sendo ele o próprio Deus.
    Enfim. O centro espírita é um local de estudo e não de rezação.
     
    Sobre quem é reencarnação de quem
     
    Recentemente vimos um jornalista afirmar, nas páginas da VEJA,

    que os espíritas juram que Fulano é reencarnação de Ciclano,

    o que se constitui em um absurdo. Em princípio espírita não adota jura nenhuma.

    Segundo, que não consta da atividade espírita a preocupação

    de quem é reencarnação de quem, uma vez que esta discussão

     é irrelevante, não tem razão nenhuma, não acrescenta absolutamente

    nada na proposta espírita para a criatura humana,

     em que pese alguns espíritas, apenas alguns,

    (nem todos entendem bem a proposta da doutrina)

    se ocuparem com esse tipo de discussão.
    Falar em quem é ou talvez possa ser reencarnação

    de quem, é conversa amena de momentos de descontração

    de espíritas, apenas em nível de curiosidade ou especulação,

    jamais tema de estudo sério da casa espírita.


    Ainda que possa existir, em alguns locais de estudos

     mais profundos

    e pesquisas espíritas, interesses em trabalhar as questões da

     reencarnação, os estudiosos apenas sugerem que fulano possa ser a

     reencarnação de alguém, mas nunca afirmam,

    apesar de evidências marcantes e inquestionáveis,

    quando a condução da pesquisa é séria e criteriosa.
    Quem anda dizendo que é a reencarnação de reis,

    de rainhas e de personagens poderosas do passado

     não são os espíritas, são apenas alguns bobos que estão

     no Espiritismo sem consciência do seu papel.
     
    Apologia ao sofrimento
     

    Matérias de revistas e jornais, dentro deste equívoco que nos referimos,

     chegaram a afirmar, diversas vezes, que o Espiritismo

    ensina as pessoas a serem acomodadas em relação ao

     sofrimento e até chegarem a dizer que o sofrimento é bom.
    Não condiz com o coerente ensinamento do Espiritismo.

    Se algum espírita chega a dizer isto, certamente

    é vítima do masoquismo e, provavelmente,

    deve praticar um ritual em sua casa, quando, talvez uma

    vez por semana, colocar a mão sobre uma mesa

    e dar uma martelada em seu dedo.
    Sofrimento não é condição fundamental para a evolução de ninguém,

    embora entendemos que, ao passar por ele, muitas pessoas

    terminam acordando para a realidade da vida e mudando de conduta,

    sobretudo no campo do orgulho, do egoísmo e da presunção.
     
    Mesa branca
     

    Não existe espiritismo mesa branca, alto espiritismo, baixo espiritismo

    ou qualquer ramificação do Espiritismo, que é um só.

    O hábito de forrar mesas com toalhas de cor branca,

     na maioria dos centros espíritas, nada mais é que um hábito

    de alguns espíritas, de certa forma até equivocados também,

    uns talvez achando que a cor branca da toalha ou das roupas

     das pessoas tem algum significado virtuoso,

    quando na verdade não existe esta orientação no Espiritismo.

    Muito pelo contrário, seria preferível utilizar toalhas

    (por que tem sempre que ter toalhas nas mesas?)

    de outras cores, posto que tecidos em cor branca

     tem maior facilidade de sujar.
    Portanto a citação de 'espiritismo mesa branca' é mais uma expressão

     da ignorância popular, o que não se admite nos jornalistas.
     
    Terapia de vidas passadas
     

    Não é procedimento espírita, em que pese ser recomendável em alguns casos,

     porém em consultórios de profissionais especializados,

    geralmente psicólogos ou médicos. É fato, existe, é comprovado,

    tem resultados cientificamente respaldados, mas não é prática espírita.
     
    Cromoterapia, piramidologia etc...
     

    Se alguém usa uma dessas práticas no espaço físico de uma casa espírita,

     é por pura deliberação da direção da casa,

     que se considera livre para fazer o que quiser, até mesmo

    dar aulas de arte culinária, corte e costura, curso de inglês,

    informática ou o que quiser, que são atividades úteis, sem dúvidas.

    Mas não tem a ver diretamente com o Espiritismo.
     
    Sucessor de Chico Xavier
     

    Isto nunca existiu no Espiritismo, em que pese vários jornalistas

    terem colocado em matérias diversas, quando o Chico Xavier 'morreu',

    e ainda repetem, talvez querendo estabelecer alguma comparação do Espiritismo

    (que vêem apenas como religião) com a Igreja Católica,

    que tem sucessores dos papas, quando morrem.

     Chico Xavier nunca foi uma espécie de papa, de cardeal

    ou de qualquer autoridade eclesiástica dentro do movimento espírita.
    Divaldo Pereira Franco nunca foi sucessor do Chico, nunca teve essa pretensão,

    ninguém no movimento espírita fala nisto, que é coisa apenas de páginas

    de revistas desinformadas sobre o que verdadeiramente é o Espiritismo.
     
    A sua relação com a Ciência
     

    Faz parte da formação espírita a seguinte recomendação: 'Se algum dia a Ciência

    comprovar que o Espiritismo está errado em algum ponto,

     cumpre aos espíritas abandonarem imediatamente o ponto equivocado e seguirem

    a orientação da Ciência'.
    Mas isto não quer dizer que o que afirma determinadas criaturas,

     como o padre Quevedo, que se apresenta presunçosamente

    como cientista, deva ser entendido como Ciência, já que ele

     não é unanimidade e nem ao menos aceito pela maioria dos

    cientistas coisa nenhuma. Ele é padre, nada mais do que padre,

    com um tipo de postura que não aceita nem pela maioria

     do seio católico, quanto mais pelo científico.
    Não é à pseudo-ciência ou a opiniões pessoais de um ou outro elemento,

    que se diz de Ciência, que o Espiritismo se submete, com esta recomendação,

     é a Ciência, como um todo, em descobertas inquestionáveis.
    Até agora a Ciência não conseguiu apontar e muito menos comprovar erro

    em um ensinamento espírita, sequer.
    Se alguém exige, por exemplo, querer provas por parte dos que afirmam

     que existe vida fora da Terra, por questão de bom senso

    deve ter também provas de que não existe. Será que tem?
     
    Medicina e Espiritualidade
     

    Alguns médicos, tradicionalmente, sempre afirmaram que os problemas

    de saúde das pessoas nada tem a ver com problemas espirituais,

     porque estes se resumem a crendices. Hoje existe um curso de

    'Medicina e Espiritualidade', oficial, dentro da USP

    (Universidade de São Paulo), a maior Universidade do País,

    onde são estudados estes questionamentos que alguns continuam

    a dizer que são crendices. Em nível de informação, sugerimos que os

     jornalistas se interessem em reportar sobre este assunto,

     sem que vá aqui a menor intenção de querer converter ninguém.

    Não se trata de questão religiosa, trata-se de questão científica.

     Para melhor informação, as aulas deste curso podem ser vistas

    no site: www.redevisao.net.

    O telefone da Pineal Mind,

    onde são ministradas as aulas, é (11) 3209-5531

    e o e-mail é faleconosco@uniespirito.com.br onde poderão

    ser obtidas maiores informações sobre o curso.

     Toda sexta-feira, às 19 horas, tem aula ao vivo, pelo site, numa webtv.
     
    Diante de todo o exposto sugerimos que os grandes

    veículos de comunicação de massa,

    obviamente comprometidos com a credibilidade dos seus nomes,

     repassem estes esclarecimentos aos seus profissionais de jornalismo,

    não necessariamente para que eles sejam simpáticos à idéia espírita,

     já que ninguém é obrigado a aceitar coisa nenhuma,

     mas para, pelo menos, não comprometerem as suas

    honorabilidades dizendo mentiras,

     leviandades e até se expondo ao ridículo reportando sobre

     um assunto que não entendem.
     
    Abração.
     
     
    Alamar Régis Carvalho
    Analista de Sistemas
    alamar@redevisao.net

     

    O que mais preocupa

    não é o grito dos violentos,

     nem dos corruptos,

    nem dos desonestos,

    nem dos sem-caráter,

    nem dos sem-ética.

    O que mais preocupa é o silêncio dos bons!

    (Martin Luther King)

     


     

     

     

     


     



     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    AFETIVIDADE 

    Num seminário sobre o perdão e auto-perdão

    o médium e orador Divaldo Pereira Franco disse:

    "Dois físicos quânticos de renome estabeleceram que quando nós

    amamos, produzimos moléculas,micro -partículas 

     que podem ser semelhantes a fótons e

     vitalizam-nos a corrente sanguínea,

    e quando odiamos,nutrimos raiva ou mágoa,

    geramos micro-partículas semelhantes ao  elétron,

     e elas destroem o nosso sistema imunológico, e nós adoecemos". 

     

    O Dr.  Marck Cleland, da universidade de Harvard,

     diz que os derivados do amor produzem linfócitos que sustentam a vida,

    e que o otimismo nos ajuda a viver.

     

    Nos últimos anos as pesquisas científicas vêm demonstrando

    a eficiência de valores como o amor e o perdão na geração de saúde

    e bem-estar. Percebemos então como os ensinamentos dos grandes Mestres,

     e no nosso caso, no mundo ocidental, os de Jesus,

    assumem novas feições sob a ótica dessas descobertas e constatações científicas.

     

    Já podemos deixar de vê-los  apenas pelas vias do misticismo,

    pois nos surgem agora na condição de cientistas cósmicos,

    de Mestres que vieram nos ensinar a perfeita ciência do bem-viver.

    Suas lições podem deixar de representar aqueles chavões

     com cheiro de obrigação religiosa ou caminho para o Céu,

    surgindo em toda a sua plenitude  como verdades que,

    obedecidas, promovem o bem-estar  da criatura e o seu crescimento 

     como ser cósmico e eterno.

     

    (Extraído  do opúsculo Agenda Mínima para Evoluir , de Saara Nousiainen)

     

    PENSE NISSO...PENSE AGORA!

     

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    DOUTRINA ESPÍRITA

     

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    REFLEXÕES DIÁRIAS

     

    Cuidado com as palavras

     

    Cuidado com as palavras em discussões e brigas,

    que revelem sentimentos e pensamentos  que na

    realidade você não sente e não pensa...Pois minutos depois,

    quando a raiva passar, você dela não se lembrará mais...

    Porém, aquele a quem tais palavras  foram dirigidas, jamais

        as esquecerá..."

    Charles Chaplin

     

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    TRAUMAS DE INFÂNCIA

     

    Essa foto foi retirada do site Postais.de

     

    Trauma de Infância

    Recebi via e-mail,  de uma amiga muito querida, esse estudo que fala do efeito  que as cantigas de antigamente têm na vida futura das crianças.

     

    Nesse e-mail mostra claramente de onde começa o medo, violência e baixa estima do ser humano. Somos massacrados através de musiquinhas de “ninar” (que mais parecem repressão) contendo afirmações negativas, ameaças, ensinando a nos defender com violência e tudo mais de ruim. Que tudo na vida virá de forma a nos pedir algo em troca ou até mesmo nos colocar como inferiores

     

    Justamente nessa época é que nossa personalidade é moldada e somos “programados” para o ruim. Não deveria ser musiquinhas de incentivo, coisas boas, programações positivas? Talvez aí é que esteja a chave de um futuro melhor. Temos que rever isso para que pelo menos a nova geração venha com mais auto estima e sejam mais fortes para enfrentar o mundo.

     

    Coisa de Maluco, mas vamos lá…..
     
     ”Como vocês sabem, estou nos Estados Unidos da América participando de um  projeto...(...)  Ao cuidar de uma das meninas de quem eu teoricamente” tomo conta,  uma vez cantei “Boi da cara preta” para ela, antes dela dormir.
     Ela adorou e essa passou a ser a música que ela sempre pede para eu cantar  ao colocá-la para dormir. Antes de adotarmos o “boi, boi, boi” como canção de ninar, a canção que cantávamos (em Inglês) dizia algo como:
     Boa noite, linda menina, durma bem. Sonhos doces venham para você, sonhos doces por toda noite”…
     
     Eis que Catlin me pergunta o que as palavras em Português da música “Boi da  cara preta” queriam dizer em Inglês:
     ”Boi, boi, boi, boi da cara preta, pega essa menina que tem medo de  careta…”
     Como eu ia explicar para ela e dizer que, na verdade,  a música “boi da cara  preta” era uma ameaça horrorosa e mordaz? Como explicar que eu estava tentando fazer com que ela dormisse com uma música que incita um bovino de  cor negra a pegar uma cândida menina que tem medo até de uma inocente careta?
     
     Tive que mentir para ela, mas comecei a pensar em outras canções infantis  porque não me sentiria bem ameaçando aquela menina com um temível boi toda noite… Que tal: “nana neném que a cuca vai pegar…”? Caramba… outra  ameaça! Agora com um ser ainda mais maligno que um boi preto!
     
     Depois de uma frustrante busca por uma canção infantil do folclore  brasileiro que fosse positiva e de uma longa reflexão, eu descobri toda a origem dos problemas do Brasil. O problema do Brasil é que a sua população  em geral tem uma estima muito baixa. Isso faz com que os brasileiros se sintam sempre inferiores e ameaçados, passivos o suficiente para  aceitar  qualquer tipo de extorsão e exploração, seja interna ou externa. Por que isso acontece? Trauma de infância! Trauma causado pelas canções da infância.
     
     Explicar-lhes-ei! Me dei conta que as músicas infantis brasileiras são  extremamente trágicas! Aí está a gênese de toda baixa estima do brasileiro.
     Nós somos ameaçados, amedrontados e encaramos tragédias desde o berço! Por  isso levamos tanta porrada da vida e ficamos quietos. Exemplificarei minha tese:
     
     ” Atirei o pau no gato-to-to  Mas o gato-to-to não morreu-reu-reu
     Dona Chica-ca-ca admirou-se-se  Do berrô, do berrô que o gato deu:
     Miaaau!”
     Para começar, esse clássico do cancioneiro infantil é uma demonstração clara  de falta de respeito aos animais (pobre gato) e crueldade (por que atirar o pau no gato, essa criatura tão indefesa?). E para acentuar a gravidade,  ainda relata o masoquismo dessa mulher sob a alcunha de “D.Chica”. Uma vergonha!
     
     Eu sou pobre, pobre, pobre,
     De marré, marré, marré.
     Eu sou pobre, pobre, pobre,
     De marré de si.
     Eu sou rica, rica, rica,
     De marré, marré, marré.
     Eu sou rica, rica, rica,
     De marré de si.
     Colocar a realidade tão vergonhosa da desigualdade social em versos tão doces faz com que os brasileiros tenham como algo normal essa (não) distribuição de renda vergonhosa que condena muitos à miséria e agracia  pouquíssimos com uma riqueza exorbitante.
     Vem cá, Bitu ! vem cá, Bitu !
     Vem cá, meu bem, vem cá !
     Não vou lá ! Não vou lá, Não vou lá !
     Tenho medo de apanhar.
     Medo! Sim, medo! Por causa desse tipo de canção os brasileiros não sentem que estão tendo sua liberdade destruída pela violência. Os brasileiros convivem com o medo como se fosse algo normal…
     

    Postais.de 

     Marcha soldado,
     Cabeça de papel !
     Quem não marchar direito,
     Vai preso pro quartel.
     De novo: ameaça. Autoritarismo e abuso de poder escondidos em versos aparentemente inofensivos…
     
     A canoa virou,
     Deixar ela virar,
     Foi por causa da (nome de pessoa)
     Que não soube remar.
     Ao invés de incentivar o trabalho de equipe e o apoio mútuo, as crianças brasileiras são ensinadas a apontar o dedo e condenar um semelhante. Colocar a culpa em alguém é tido como mais fácil do que refletir sobre as próprias atitudes… Que vergonha!
     
     Samba-lelê está doente,
     Está com a cabeça quebrada.
     Samba-lelê precisava
     É de uma boa palmada.
     Impiedade! A moça, conhecida como Samba-lelê, encontra-se com a saúde debilitada, necessita de cuidados médicos mas, ao invés de compaixão e apoio, a música diz que ela precisa de uma boa palmada! Essa música é claramente uma manipulação organizada pelas grandes indústrias e pelo governo, incutindo a idéia de que a doença é algo errado que deve ser punido nas cabeças das crianças brasileiras. As grandes indústrias garantem que seus futuros empregados não lutem por direitos trabalhistas em caso de doença. A letra da música diz, em outras palavras, que um empregado doente deve aceitar ser demitido por justa causa!
     ”Um homem bateu em minha porta,  e eu abri: senhoras e senhores ponham mão no chão…”
      Essa música relata um assalto - incutindo a idéia de violência e roubo nos pequenos infantes!
     
     Fui na Fonte do Tororó
     Beber água e não achei;
     Achei bela morena
     Que no Tororó deixei.
     Percebem o tratamento que é dado à mulher aqui? A mulher é tratada como um pedaço de carne, algo que se usa quando não tem nada melhor para fazer e depois descarta-se imediatamente…
     ”Sete e sete são catorze,
     Com mais sete vinte e um...

     

    Eu acrescento mais duas musiquinhas : a que estão na  história do "Chapeuzinho Vermelho"!!!

    Desenhos do site: sitededicas.uol.com.br/hti_cv01.htm

     

    "Eu sou o lobo mau, lobo mau, lobo mau,

    Eu pego as criançinhas pra fazer mingau!"

    Ou seja, a intimidação está presente, e a indução ao temor ,em vez do amor aos animais...afinal ele é "mau, mau , malu...e faz "mingau das criançinhas"...Afff

      A outra:

    "Nós somos os caçadores, e nada nos amedronta

    Damos mil (mil ?) por dia, matamos onça sem conta"

    Bem, na época em que os autores, os irmãos Grimm escreveram essa estória , não havia a Associação Protetora dos Animais, e ser caçador devia dar  status, ou fazer  herói...ao avesso claro, pois um bando de homens, armados até aos  dentes,  invadir uma floresta, habitat natural dos animais, para caça-los, matá-los...(certamente para arrancar-lhes o couro para alimentar sua cobiça, como ainda nos dias de hoje!)

     

      Então Chapeuzinho pegou algumas pedras grandes e pesadas e colocou dentro da barriga do lobo.
       Quando o lobo acordou tentou fugir, mas as pedras estavam tão pesadas que ele caiu no chão e morreu.

       "E assim, todos ficaram muito felizes.
       O caçador pegou a pele do lobo.
       A vovó comeu o bolo e bebeu o vinho que Chapeuzinho havia trazido, e Chapeuzinho disse para si mesma:

       "Enquanto eu viver, nunca mais vou desobedecer minha mãe e desviar do caminho nem andar na floresta sózinha e por minha conta." (Aff...)

    Desenhos do site: sitededicas.uol.com.br/hti_cv01.htm

      ( Aff...)

      

    Postais.de

    POSSAM AS NOSSAS CRIANÇAS SEREM EDUCADAS COM AMOR, PARA AMAR TODA FORMA DE VIDA NO PLANETA TERRA!!!

    QUE EM SEUS OLHOS POSSAM BRILHAR A LUZ DO AMOR, DO RESPEITO E DA ÉTICA...

     

    "SEMENTES DE LUZ"
    Maria Lucia
    Paradigma
    Quinzenal (2ª Feira)

     

     

    O AMOR É A CHAVE!

      PROJETO VIDA

    O amor é a chave.Fraternidade é a porta.

    Chave que abre a possibilidade

    de se tranformar a criança anônima, sem rosto,naquela

    que pode ter a oportunidade de construir sua

    identidade.

    O fortalecimento da auto-estima dá suporte para

    o crescimento pessoal e social, mas isso só será possível

    quando os homens de boa vontade, entrarem pela porta

    que transformará o amor em ação.

    "Aproximar a prática ao discurso é

    um desafio"- diz o amor!

    E o PROJETO VIDA é uma porta. Porta de Luz!

    Nossa amiga e companheira kikabock de Luz ,te espera aqui:

    (http://companheirosdeluz.spaces.live.com/)